"We hebben het met het team weer over de dingen die er echt toe doen in het onderwijs. En doordat leerlingen mee mogen denken wordt hun betrokkenheid vergroot"
David Katuin, De Bron (po)
"Geen inefficiënte vergaderingen meer. Docenten zijn blij omdat zij meer effectiviteit ervaren en collega's mogelijkheid zien om meer in te brengen in het team. Leerlingen merken nu dat ze serieuzer genomen worden, dat er meer gevraagd wordt naar hun feedback."
Sebastiaan Blanck, UniC (vo)
"Ik zat tegen het einde (ga bijna met pensioen) toen ze met leerKRACHT kwamen. Ik dacht ‘jeetje, moet dit nou ook nog’. Maar ik kwam erachter dat ik er nog zoveel uit kan halen. Ik word geïnspireerd door mee te denken over vernieuwende vormen van onderwijs."
Lia Akerboom, ROC Midden Nederland (mbo)
Stichting leerKRACHT
Wij zijn een goededoelenstichting (ANBI) die uitgaat van vier kernwaarden:
- We zijn er voor de leerling, om voor hen het onderwijs te verbeteren.
- We doen dat met vertrouwen in leraren; zij weten wat goed is voor hun leerlingen
- We weten dat leraren vooral beter worden als ze samenwerken in een cultuur van ‘elke dag samen een beetje beter’
- We streven een duurzame verandering na, zodat scholen zonder ons verder kunnen
