Doelgericht werken
Weg met vergaderingen, samen werken aan de lespraktijk
Een hecht team
Vorm samen een hecht team, waardoor iedereen aangehaakt blijft, ook als het moeilijk is.
Van en met elkaar leren
Met elkaar uitwisselen over (online) lessen, waardoor je meer bereikt met je leerlingen.
Versterken van lespraktijk
Samen kijken welke handvatten onderwijsonderzoek biedt voor het versterken van jullie lespraktijk.
Beter onderwijs. Voor jullie leerlingen. Voor meer werkplezier.
Wil je werken aan verbetering van het onderwijs op jouw school? Maar zit je week vol met lesgeven, vergaderingen en dingen die moeten?
Neem dan samen het heft in handen. Als team bepalen jullie wat je wel en niet doet. Jullie vak staat centraal. Samen werk je aan de lespraktijk.
Ook aan de slag met het verbeteren van je lespraktijk?
Met leerKRACHT kan je de basisvaardigheden op jouw school efficiënt versterken en werk je op basis van onderwijsonderzoek.
Onderwijsonderzoek
Onderwijsonderzoek is integraal onderdeel van de leerKRACHT-aanpak: Bij het bepalen van jullie ambitie en verbeterthema’s wordt de situatie in kaart gebracht en worden relevante bronnen geraadpleegd.
Onderwijsonderzoek
Bij het gezamenlijk lesontwerp vertaal je de doelen die je met je team stelt in tweetallen naar de dagelijkse lespraktijk. Daarbij gebruik je elkaars kennis en kijk je samen welke handvatten onderwijsonderzoek (zoals Doorloopjes) biedt.
Onderwijsonderzoek
Lees hoe het team van ‘t Zand in Utrecht aan de slag ging met Doorloopjes bij het gezamenlijk lesontwerp en wat het hen direct opleverde.
Basisvaardigheden rekenen
In het artikel Acht praktische handvatten op school en in de les voor beter rekenonderwijs lees je hoe je door het rekenbeleid op school en door rekenlessen te versterken je leerlingen verder helpt.
De leerKRACHT-aanpak
leerKRACHT is gebaseerd op lessen uit de beste onderwijssystemen ter wereld en onderwijsonderzoek in Nederland.
Onze aanpak maakt gebruik van ervaringen van bedrijven en ziekenhuizen met een cultuur van continu verbeteren.
Met leerKRACHT kun je de basisvaardigheden op jouw school effectief versterken.
Binnen de leerKRACHT-aanpak is onderwijsonderzoek geïntegreerd.
Meer dan 1.300 scholen raakten enthousiast door verhalen van deelnemende scholen. Zij werken met leerKRACHT.
Kennisbank
Zoek je meer diepgang rondom een bepaald aspect van continu verbeteren? Ben je benieuwd hoe je leerKRACHT specifiek kunt inzetten voor een bepaald didactisch concept? Of wat leerKRACHT kan betekenen als je een specifieke rol hebt in het onderwijs zoals IB-er of HR-medewerker?
Neem een kijkje in onze Kennisbank met meer dan 70 artikelen met praktische tips, achtergronden en doorverwijzingen rondom verschillende onderwijsthema’s.
Je kunt hier meer lezen over waarom een verbetercultuur op school de werkdruk vermindert en werkplezier laat toenemen. Maar ook wat een onderzoekscultuur en een leerlingarena zijn en hoe je begrijpend lezen en het rekenonderwijs kan verbeteren op jouw school.
Je vindt leerKRACHT in het…
Primair onderwijs
Voortgezet onderwijs
Beroepsonderwijs
Wil je meer weten?
Vraag een gesprek aan
Een van onze expertcoaches gaat in gesprek om antwoord te geven op jullie vragen.
Webinars
Wil jij met jouw onderwijsteam werken aan verbetering van het onderwijs op jouw school?
Ervaringen van andere scholen
Deze scholen werken al met de leerKRACHT methodiek.
Waarom doet leerKRACHT dit?
Wij zijn een goededoelenstichting die leraren en docenten meer werkplezier en betrokken leerlingen gunt. Dat zij in hechte teams samen met collega’s gaan voor het best mogelijke onderwijs. We weten dat hun vakmanschap de kwaliteit van het onderwijs bepaalt en dat wanneer docenten ván en mét elkaar leren, de leerlingen beter onderwijs krijgen.
We ondersteunen schoolleiders en hun docententeams om een cultuur van ‘elke dag samen een beetje beter’ te creëren. We doen dat met een team van gepassioneerde en ervaren mensen die samen met de scholen een beweging wil creëren waar met plezier gewerkt wordt aan nog beter onderwijs in Nederland.
Het laatste nieuws
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/11/jelleverwer-1.jpeg
607
588
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-11-07 16:16:462022-11-09 21:11:06Jelle Verwer benoemd tot directeur Stichting leerKRACHT
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/10/Overzicht_Rekenen-1-scaled.jpg
996
1920
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-11-04 12:37:392022-11-04 12:45:44Praktische handvatten op school en in de les voor beter rekenonderwijs
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/10/evidence-informed-werken.jpeg
639
960
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-10-25 09:26:092022-10-27 07:56:56Evidence informed werken ‘gone wrong’ (en hoe je dit kan voorkomen)
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/10/VO-UniC.png
710
1264
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-10-20 21:47:542022-10-20 21:51:09Hoe VO-school UniC haar onderwijs verbetert
