Doelgericht werken
Weg met vergaderingen, samen werken aan de lespraktijk
Een hecht team
Vorm samen een hecht team, waardoor iedereen aangehaakt blijft, ook als het moeilijk is.
Van en met elkaar leren
Met elkaar uitwisselen over (online) lessen, waardoor je meer bereikt met je leerlingen.
Versterken van lespraktijk
Samen kijken welke handvatten onderwijsonderzoek biedt voor het versterken van jullie lespraktijk.
Beter onderwijs. Voor jullie leerlingen. Voor meer werkplezier.
Wil je werken aan verbetering van het onderwijs op jouw school? Maar zit je week vol met lesgeven, vergaderingen en dingen die moeten?
Neem dan samen het heft in handen. Als team bepalen jullie wat je wel en niet doet. Jullie vak staat centraal. Samen werk je aan de lespraktijk.
De leerKRACHT-aanpak
leerKRACHT is gebaseerd op lessen uit de beste onderwijssystemen ter wereld en onderwijsonderzoek in Nederland.
Onze aanpak maakt gebruik van ervaringen van bedrijven en ziekenhuizen met een cultuur van continu verbeteren.
Onderzoek Universiteit Utrecht laat zien dat op leerKRACHT-scholen in 1 jaar een lerende cultuur ontstaat. Zij kennen geen programma dat zo snel en zo veel resultaat oplevert.
Meer dan 1.200 scholen raakten enthousiast door verhalen van deelnemende scholen. Zij werken met leerKRACHT.
Kennisbank
Zoek je meer diepgang rondom een bepaald aspect van continu verbeteren? Ben je benieuwd hoe je leerKRACHT specifiek kunt inzetten voor een bepaald didactisch concept? Of wat leerKRACHT kan betekenen als je een specifieke rol hebt in het onderwijs zoals IB-er of HR-medewerker?
Neem een kijkje in onze Kennisbank met meer dan 50 artikelen met praktische tips, achtergronden en doorverwijzingen rondom verschillende onderwijsthema’s.
Je kunt hier meer lezen over waarom een verbetercultuur op school de werkdruk vermindert en werkplezier laat toenemen. Maar ook wat een onderzoekscultuur en een leerlingarena zijn en hoe je begrijpend lezen kan verbeteren op jouw school.
Gratis webinar 12 oktober 15:30: ‘Een duurzame verbeter- en onderzoekscultuur’
Met Paula Hoonhout (Wereldwijs, Amsterdam)
- Hoe creëer je een verbeter- en onderzoekscultuur?
- Wat mis je eigenlijk als daar geen sprake van is?
- Wat vraagt het van je als leraar of schoolleider?
In dit webinar gaan we in gesprek met Paula Hoonhout, schoolleider van OBS Wereldwijs in Amsterdam. Wereldwijs is een (Excellente) openbare basisschool in Amsterdam Zuidoost.
Eén van de unieke kenmerken van Wereldwijs is de manier waarop ze formatief handelen vormgeven in de praktijk om op die manier het onderwijs te verbeteren.
Door deelname aan dit webinar krijg je inzicht in:
- Op welke manier een verbeter- en onderzoekscultuur bijdraagt aan beter onderwijs, meer werkplezier en rust en focus in de organisatie;
- Hoe Wereldwijs dit toepast in de praktijk;
- Hoe je hier zelf een start mee kunt maken.
Je vindt leerKRACHT in het…
Primair onderwijs
Voortgezet onderwijs
Beroepsonderwijs
Wil je meer weten?
Vraag een gesprek aan
Een van onze expertcoaches gaat in gesprek om antwoord te geven op jullie vragen.
Webinars
Wil jij met jouw onderwijsteam werken aan verbetering van het onderwijs op jouw school?
Ervaringen van andere scholen
Deze scholen werken al met de leerKRACHT methodiek.
Waarom doet leerKRACHT dit?
Wij zijn een goededoelenstichting die leraren en docenten meer werkplezier en betrokken leerlingen gunt. Dat zij in hechte teams samen met collega’s gaan voor het best mogelijke onderwijs. We weten dat hun vakmanschap de kwaliteit van het onderwijs bepaalt en dat wanneer docenten ván en mét elkaar leren, de leerlingen beter onderwijs krijgen.
We ondersteunen schoolleiders en hun docententeams om een cultuur van ‘elke dag samen een beetje beter’ te creëren. We doen dat met een team van gepassioneerde en ervaren mensen die samen met de scholen een beweging wil creëren waar met plezier gewerkt wordt aan nog beter onderwijs in Nederland.
Het laatste nieuws
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/09/2022-09-30-plaatjes-bij-verbeteringen4-1.jpg
1000
1000
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-09-30 13:53:122022-09-30 13:58:16Dit zijn de verbeteringen van de leerKRACHT-aanpak schooljaar 22/23
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/09/leerlingen.png
1333
2000
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-09-22 15:46:092022-09-22 15:58:08Help samen het Nederlands onderwijs te versterken en zelf honderden kinderen meer kansen te bieden
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/09/SteppingstonesGL.png
697
1256
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-09-15 17:15:492022-09-16 11:28:56VIDEO-ervaring: Hoe verbeteren de leerkrachten en schoolleider van KBS Stepping Stones hun onderwijs?
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2022/09/pijl.jpeg
675
1200
Erica Thieme
https://stichting-leerkracht.nl/wp-content/uploads/2021/06/leerKRACHT-logo-amo-7.png
Erica Thieme2022-09-13 17:04:462022-09-23 14:21:23Hoe maak je als schoolleider écht het verschil. Drie manieren die zorgen voor impact.
